يخصصها الأستاذ للقراءة باللغتين العربية والفرنسية ومدتها هي عشر دقائق.
وكذلك إجراء تمارين في مادة الرياضيات مدتها عشر دقائق أيضا يوميا.
نقدم لكم فيما يلي :
دليل الأنشطة الاعتيادية
وهو دليل تطبيقي يضم بشكل مفصل الأنشطة الاعتيادية مع صور توضيحية
وبطاقات تقنية لتمريرها...
الدليل
من تأليف الفريق التربوي بالمدرسة الجماعاتية ابن رشد -مديرية العرائش -
تحت إشراف
السيدة المفتشة سميرة اركيلة
و السيد المفتش البشير التمسماني.
ما الغاية من ادراج الانشطة الاعتيادية داخل الحصص؟
الهدف من الانشطة الاعتيادية هي تعود التلاميذ على القراءة يوميا بمل من
اللغتين العربية والفرنسية و كذلك التعود على انجاز التمارين هذا من جهة
ومن جهة أخرى هناك غاية اجتماعية كالترفيه مثلا حيث يتم ادراج انشطة قرائية
ترفه عن المتعلمين.
و الهدف كذلك من هذه الأنشطة الإعتيادية هو اكساب المتعلمين والمتعلمات
مهارات حركية ملائمة و تعزيز نموهم البدني، من خلال أنشطة حركية و ترفيهية
مع الأخذ بعين الاعتبار خصائص وحاجيات كل متعلم التي تختلف من متعلم لآخر،
و خصوصا الأطفال في وضعية إعاقة.
توقيت الانشطة الاعتيادية
يمكن ادراج الأنشطة الاعتيادية في بداية الحصة او نهايتها وكذلك بين
الانشطة و توطن مستقلة عن استعمال الزمن.
مكونات الانشطة الاعتيادية
بالنسبة لمادة الرياضيات تشمل الانشطة الاعتيادية: الحساب الذهني و
التعود على انجاز التمارين الرياضية والعمليات الحسابية.
أما بالنسبة للقراءة فتشمل الانشطة الاعتيادية كل من التهجي و الفهم
الكتابي و كذلك الاستماع والفهم الشفوي. ويمكن الاستعانة بعدة القراءة
الاثرائية و العدة التكميلية لمشروع القراءة للجميع.
أما بالنسبة للتربية الحركية فيمكن إدراج أنشطة حركية منتظمة و بسيطة
و سهلة و ممتعة و غير مكلفة ماديا.
مدة الأنشطة الاعتيادية
مدة الانشطة الاعتيادية لمكون القراءة : 10 دقائق
مدة الأنشطة الإعتيادية لمادة الرياضيات : 10 دقائق
أما بالنسبة لأنشطة التربية الحركية فمدتها هي 30 دقيقة